<<
>>

Сучасний стан уявлень про принцип конкурентного виключення

Слід зазначити, що не завжди можна достеменно встановити, чому саме певний вид “переміг” у міжвидовій конкуренції. Адже й сам Г.Ф. Гаузе, в залежності від умов досліду, одержував діаметрально проти­лежні результати з тими ж самими видами.

Та і саме “витіснення” чи “ви­ключення”, як бачимо, в дослідах здійснювалося не видом-конкурентом, а, власне, самим експериментатором, який щодоби вилучав 1/10 частину об’єму експериментального мікрокосму з усіма його мешканцями.

Таким чином, в усіх випадках “переважав” вид, який швидше роз­множувався, але про саму конкуренцію тут не може бути й мови, бо тоді б всі r— стратеги повитісняли б звідусіль К-стратегів (абсурд повний!). Але ж в умовах експерименту до прямої конкуренції справа так і не доходила! Скажімо вид, який в умовах експерименту розмножується повільніше, проте значно конкурентоспроможніший від того, що розмножується шви­дше. Але як йому це “довести” і реалізувати свої конкурентоспроможні по­тенції в умовах експерименту, коли щодоби вилучається (примусово!) 1/10 кількості кожного з видів ?!

Не простіше довести і повне перекриття екологічних ніш, якого прак­тично не існує навіть серед найбільш схожих видів (можуть розрізнятися їхні трофічні, топічні, термальні та інші ніші, піки активності тощо). Сама лабораторна методика вивчення міжвидових взаємодій нагадує досліджен­ня результатів впливу хижака на популяцію жертви шляхом запуску в ко­шару овець зграї вовків; у результаті горе-експериментатор отримає “без­заперечний” і однозначний висновок: жертва не може існувати за наявнос­ті хижака! Але ж, як ми знаємо, існує. До речі, майже те ж саме було «встановлено» в експериментах по з’ясуванню впливу хижака на популя­цію жертви, коли в мікрооб’ємах хижа інфузорія Didinium nasutum ущент знищувала свою жертву (Paramecium caudatum), після чого вимирала з го­лоду (а чого ще можна було очікувати з такого експерименту?) (рис.

7.3).

Рис. 7.3. Динаміка популяції хижака (Didinium nasutum) і жертви (Paramecium caudatum) у дослідах Г.Ф. Гаузе

Вплив води на організм кролика можна «дослідити» шляхом занурен­ня його у воду (цілком). Результат буде невтішний: організм через кілька хвилин припинить своє існування (помре), тим самим беззаперечно «дові­вши» шкідливий вплив води на організм. Тому, захоплюючись експериме­нтами, не варто суттєво відриватися від реалій природного плину тих чи інших процесів, а головне - не просто досліджувати вплив чогось на щось, а коректно моделювати ту ситуацію, яка спроможна дати відповідь на кон­кретні питання.

Таким чином, на нашу думку, досліди Г.Ф. Гаузе з дослідження кон­курентних взаємин показують лише одне: який з двох видів у конкретних лабораторних умовах швидше розмножується. Слід згадати, що навіть у дослідах Г.Ф. Гаузе часто результат “конкуренції” був зворотнім при зміні певної умови експерименту (проточності, бактеріальної культури, якою годували інфузорій тощо).

7.5.

<< | >>
Источник: Екологія. Навчальний посібник. Видання 3-тє, перероблене і доповне­не. - К,2012. - 390 с.. 2012

Еще по теме Сучасний стан уявлень про принцип конкурентного виключення:

  1. Принцип конкурентного виключення Гаузе
  2. Трансформація уявлень про предмет психології. Історичне формування предмета психології: від вчення про душу до науки про психіку.
  3. Сучасний релігійний стан ісламу в незалежній Україні
  4. § 1.1. Міграція: причини, сучасний стан, поняття, види.
  5. Сучасний стан природного середовища України. Причини виникнення і розростання екологічної кризи
  6. Завданням цього розділу є перевірити, наскільки наші знання і уявлення про управління біологічними системами відповідають рівню знань про технічні і соціальні системи,і чи можна їх згодом буде порівняти між собою.
  7. Етапи історичного розвитку психології: початкові уявлення про психіку
  8. Сучасний стан виборчої системи до Верховної Ради України та перспективи впровадження норм виборчого права держав-членів ЄС
  9. У роздіді формується уявлення про агроекологію, га­лузь еколлогії, що розглядає взаємозв’язки у межах агроеко- систем.
  10. Правова природа та сучасний стан інституту свободи пересування та вільного обрання місця проживання (перебування) в Україні.
  11. Трансформація уявлень про предмет соціології: від вивчення суспільства в людині до дослідження людини в суспільстві.
  12. Різноманітні уявлення про соціум як систему суспільного співжиття людей формувались з най­давніших часів розвитку інтелектуальної культури людства.
  13. Основні принципи комплексного Закону України «Про охорону НПС». Екологічні права та обов'язки громадян України
  14. 15. Понятие и значение принципов административного судопроизводства РФ. Система принципов и направление ее развития.
  15. Екологічний стан окремих регіонів України
  16. 16. Принципы, определяющие независимость судебной власти и организацию суда (судоустройственные принципы)
  17. Стан природних ресурсів в Україні
  18. Стан модернізаційних процесів в сучасній Україні
  19. Релігійно-міфологічні уявлення давніх землеробів Південно-Східної Європ
  20. Становлення та стан сучасної вітчизняної психологічної науки