<<
>>

ПРИРОДНЕ (БІОЛОГІЧНЕ) ТА СОЦІАЛЬНЕ В ЛЮДИНІ

У різноманітних філософських системах поєднання основних ознак людини знаходило особливі форми виразу. Найбільш узагальнено цю проблему відби­ває дискусія про співвідношення природного (біологічного) та соціального в людині.

Релігійна філософія, що уявляла людину «за образом і подобою божою», звичайно, віддавала перевагу духовним (божественним) засадам її існування.

Альтернатива душі та тіла вирішувалася, як правило, на користь душі як віч­ної (божественної) субстанції, що залишає смертне тіло й переселяється в інший світ для вічного існування. Ця ж альтернатива визначала головну лінію мірку­вань Р.Декарта, Ж.Ламетрі і навіть !.Канта, що віддавали перевагу духовному в людині (у !.Канта - моральному) як більш суттєвому й визначальному у порів­нянні з природними засадами її існування та розвитку.

Філософія сенсуалістичного емпіризму XVII-XVIIIcτ. намагалася відтворити людину як цілісність, що притаманно античності та Відродженню. Пізніше Й.Гер­дер визначив людину як першого вільновідпущеника природи. Й.Гете та романти­ки піднесли значення природної організації людини; Л.Фейєрбах однозначно по­дав її як чуттєво-тілесну істоту; представники натуралістичних течій звели сутність людини до інстинктів і потягів, що містяться у сфері несвідомого (З.Фрейд). Пере­більшення ролі біологічних чинників притаманне соціобіологізму. Його сповіду­ють такі відомі вчені, як Нобелівський лауреат Ж.Моно (Франція), генетик Т.Доб- жанський та біолог-еволюціоніст Е.Майр (США), неофрейдисти Е.Уілсон, Р.Трі- верс та Е.Фромм, професор Гарвардського університету Б.Скіннер та австрійський фізіолог, лауреат Нобелівської премії К.Лоренц.

Екзистенціалізм (А.Камю, Ж.-П.Сартр, К.Ясперс та ін.) намагається подолати однобічність матеріалізму та ідеалізму шляхом обгрунтування поняття тотальної людини, проте проблема її визначення як цілісної істоти, що органічно поєднує бі­ологічні (природні) та соціальні (духовні) засади, лишається ще не розв’язаною.

З метою розв’язання зазначеної проблеми вітчизняна філософія звертається до поняття біосоціального. Одна з перших дискусій з цього приводу {Вопросы фило­софии. - 1972. - Ns9) практично одностайно започаткувала розуміння людини як біосоціально!’ істоти: людина є жива система - єдність фізичного та духовного, природного та соціального, успадкованого та набутого життям. Як живий орга­нізм людина включена у природний зв’язок явищ і підпорядковується біологіч­ним (фізіологічним, біофізичним, біохімічним) закономірностям. Фізична та мор­фологічна організація людини є найвищим рівнем організації матерії у відомій людству частині Космосу. Водночас людина викристалізовує в собі весь досвід суспільної життєдіяльності, накопичений в ході цивілізаційного розвитку. Проте природні задатки людини розвиваються й реалізуються лише за умов соціально­го способу життя. Біологічні закономірності життя людини мають соціально зу­мовлений вияв. Таким чином, соціальному належить пріоритетна роль. Саме за­лучення індивіда до соціуму (норм права та моралі, побуту, правил спілкування та граматики, естетичних смаків тощо) формує мислення та поведінку людини, робить з неї представника певного способу життя, культури й психології.

Підхід надзвичайно привабливий. Проте, так само як біологічний підхід та­їть у собі загрозу недооцінки соціального, так і біосоціальний - біологічного. Визнання соціального як провідного чинника в системі біосоціального прини­жує значення біологічного, хоч на словах і визнає за ним роль важливого еле­мента людської життєдіяльності. Соціальна філософія долає однобічність за­значених підходів насамперед відмовою від визнання первинності (чи вторинності) біологічного та соціального в людині. І те, й інше, що притаманне людині як лю­дині, не може бути перебільшеним чи зменшеним. Хіба можна поставити біологіч­не в залежність від соціального як провідного, визначального? Якої б соціальної височини не досягла людина, якщо вона втрачає здоров’я, її життя перетворюється на муку.

Здоров’я, життя взагалі - найдорожче для людини, найбільш суттєве в її існуванні. І навпаки, чим відрізняється від тварини тупий червонощокий здоро­вань, що дбає лише про власні шлунок та кишеню? Нарешті, уявімо собі й таку картину: фізично здорова людина досягла певної соціальної височини і раптом... вона втрачає розум, психічно захворює. Чи потрібні їй велетенський зріст, міцні м’язи та престижна посада? У народі з цього приводу жартують: «Краще бути здо­ровим та багатим, ніж бідним та хворим». Останнє саме й свідчить про цілісність людської натури, про її особливий склад, про органічне поєднання біологічних, фізіологічних, психологічних, соціальних, моральних, духовних складових, кожна з яких - суттєва як для окремої людини, так і для людства в цілому.

Таким чином, природа людини не біосоціальна (хоч хто ж буде заперечувати поєднання в людині і біологічного, і соціального), а більш специфічна. Біоло­гічне в людині відрізняється від природно-біологічного, хоч і не є якимось над­природним явищем. Таке біологічне - соціалізоване; воно змінило свою суть у процесі історичної еволюції живої матерії. Наприклад, будова ока людини май­же така сама, як представників тваринного світу. Але ж людина бачить інакше! Або хіба зможе будь-яка тварина своїми кінцівками виконати такі функції, що виконує людина? Висновок може бути лише таким: у ході антропосоціогенезу формується нова істота - людина, що виділившись із природи, несе в собі всі притаманні їй ознаки, які проте не вичерпуються природними. Людина має нову якість, суть якої наука ще до кінця не збагнула.

Людське реалізується і через соціальне, і через біологічне. Воно знаходить вияв у психологічному, моральному, естетичному, релігійному, політичному. При цьому всі згадані форми вияву людського співіснують у органічній єдності, вза­ємодії, взаємопроникненні. Просторове поле його існування - природно-соці­альне (культурне), часове поле - вічність. Людське реалізується через індивідуаль­не й суспільне, групове та колективне, особисте та загальне. Воно може зберегти свою самість навіть за умови тривалої ізоляції від суспільного (згадаймо долю Ликових або всесвітньо відомого героя повісті «Робінзон Крузо») і втратити її в найтісніших контактах з ним (загубленість у натовпі тощо). Природу людсько­го науці ще належить розгадати, описати, відтворити. Один із суттєвих аспектів дослідження проблеми, пов’язаний з визначенням специфіки індивідуального людського буття, - проблема особистості в історії.

<< | >>
Источник: В.П. Андрущенко, M.L Михальченко. СУЧАСНА СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ. Курс лекцій. Видання друге, виправлене й доповнене. Видавництво «Генеза», 1996. 1996

Еще по теме ПРИРОДНЕ (БІОЛОГІЧНЕ) ТА СОЦІАЛЬНЕ В ЛЮДИНІ:

  1. Функціональне різноманіття підходів і методів управління технічними, біологічними і соціальними системами
  2. Ідеологія та світоглядно-методологічна призма аналізу філософського дискурсу управління технічними, біологічними і соціальними системами
  3. Суперечності і тенденції сучасного етапу теоретичного оформлення загальної теорії управління технічними, біологічними і соціальними системами
  4. Світоглядно-ідеологічне протистояння у сфері управління технічними, біологічними і соціальними системами
  5. Завданням цього розділу є формалізувати ті ж головні ознаки, що відтворені вище для управління технічними і біологічними системами, тепер уже в горизонті управління соціальними системами.
  6. Поняття великої соціальної групи. Класифікація великих соціальних груп (соціально-класові, соціально-демографічні, соціально- етнічні, соціально-професійні та соціально-територіальні). Натовп як велика стихійна гцупа. Основні характеристики та типологія натовпу, соціально-психологічні особливості окремих його різновидів. Етнічні групи. Форми існування етносів та основні етнічні процеси. Поняття етнічної ідентичності та свідомості.
  7. 1.право собственности на природные ресурсы
  8. Трансформація уявлень про предмет соціології: від вивчення суспільства в людині до дослідження людини в суспільстві.
  9. 1.7. Соціальний організм - організаційна форма існування соціального світу
  10. Лабораторний і природний експеримент.
  11. Парадигмальний пошук загальної теорії та практика управління біологічними системами