<<
>>

Потреба й чеснота праці, суспільного виробниц­тва завжди оцінювались як одні з найважливіших потреб і чеснот людського існування.

Змінювались покоління й культури, народжувались і вмирали дер­жави, землю ощасливлювали та покидали герої... За­лишалась праця як життєдайне джерело, як людино- формуючий чинник, як основа людяності.

Майже кожна казка будь-якого народу світу роз­починається такими рядками: «Жили вони - не ле­дарювали, цілий день працювали, землю орали та хліб висівали...». Чеснота сумлінної праці проходить червоною ниткою через народні прислів’я та при­казки. Зокрема, в Україні в давнину говорили: «на дерево дивись, як родить, а на людину - як робить», «вміння і труд все перетруть», «хто дбає, той і має завжди», «де руки і охота, там спора робота» тощо. Роботяща людина визнавалась у народній свідомості як незаперечний авторитет. «І коваль, і швець, і на дуді грець», - говорили про таку людину. І навпа­ки, народ завжди засуджував лінощі, неробство, бай­дужість: «тяжко тому жити, хто не хоче робити», «без діла сидіти - то можна одубіти», «без трудів не їсти­меш пирогів».

Суспільне життя - це трудове життя. Працею ство­рюються матеріальні блага, перетворюється геогра­фічне (природне) й суспільне середовище. Праця ле­жить в основі суспільного прогресу. В ній реалізу­ються, а разом з тим і формуються й відтворюються людські якості. Праця є вічною природною необхід­ністю, - писав К.Маркс, - без неї не був би можли­вий обмін речовин між людиною і природою, тобто не було б можливе саме людське життя.

<< | >>
Источник: В.П. Андрущенко, M.L Михальченко. СУЧАСНА СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ. Курс лекцій. Видання друге, виправлене й доповнене. Видавництво «Генеза», 1996. 1996

Еще по теме Потреба й чеснота праці, суспільного виробниц­тва завжди оцінювались як одні з найважливіших потреб і чеснот людського існування.:

  1. ВИРОБНИЦТВО ПОТРЕБ
  2. Природа потреб людини.
  3. Тема 2 Процес виробництва, економічні потреби і інтереси суспільства
  4. Потреби та мотиви діяльності.
  5. культура на потребу
  6. Глобальні проблеми відображають суттєві негаразди, що охоплюють економічну, енергетичну, демографічну, соціальну, екологічну та інші сфери людського існування
  7. Мотиви та мотивація особистості. Потреби, інтереси, переконання, ідеали. Спрямованість особистості.
  8. Демократизації політичного життя України, утвердження й розвиток громадянського суспільства, успіх соціально-економічних реформ неможливі без врахування потреб та інтересів кожного громадянина.
  9. Гра, навчання, праця як види діяльності.Професійна діяльність: поняття та етапи професіоналізації (професійне самовизначення, професійне навчання, професійна адаптація, професійне становлення, професійна реалізація, завершення професійної діяльності). Мотивація та стимулювання професійної діяльності (за ієрархією потреб А. Маслоу). Професійне вигорання. Поняття професійних криз.
  10. Людина самовиявляється в діях, особливо у діях вчинкових, які починаються з постановки цілі і шляхом розкриття в практичній дії реального змісту цілі досягають, реалізують її. Найбільш чітко постановка і досягнення цілі розкриваються у трудовій діяльності через процес праці, ціль праці та її продукт.
  11. Психологія праці