<<
>>

10.5. БОГОСЛОВ’Я ХХ-ХХІ СТОЛІТЬ

Католицьке богослов’я після Другого Ватиканського Собору відзначається відсутністю домінантної школи, яка б визначала стиль мислення богословів сучасності, як це було, до прикладу, у середньовіччі, коли богослов’я базувалося на схоластичних принципах.

Навіть враховуючи, що схоластика не була ідейним монолітом, а становила радше суму богословсько-філософських поглядів, вона єднала мислителів ідейними та методологічними засадами. ХХ століття відхилило схоластику як застарілі методи осмислення світу і буття. Спроби її відновити не увінчалися успі­хом. Свобода думки, початок якої поклав Другий Ватиканський Собор, виразилася у багатстві міркувань і різноплановості ду­мок. Як наслідок, утворилася ситуація, яка на перший погляд ви­дається хаосом. Виникнення різних богословських шкіл та їхня партикулярна діяльність не дозволяють випрацювати єдиний богословський вектор думки. Однак цей примарний хаос проро­кує гідне майбутнє богослов’ю: він накопичує багатство думок та ідей, які врешті обов’язково сформуються в домінуючу систе­му, яка відзначатиметься багатогранністю осмислення дійснос­ті. Це - не хаос руйнування, а хаос становлення, народження і розвитку. Крок за кроком богословська дискусія формує масив­ну глибину думки. Ситуація роздробленості притаманна не тіль­ки богослов’ю; вона повсюди присутня в сучасному світогляді. Сьогодні немає домінуючих систем ані у філософії, ані в гумані­тарних науках. Інколи цю ситуацію звуть кризою.

• АНРОПОЛОГІЯ

В богословській антропології після Другого Ватиканського Собору найбільш новаторським була сама гострота постанов­ки проблеми. Ніколи досі феномен людини не наближався на­стільки близько до епіцентру богословської дискусії. Людина з учасника процесу спасіння перетворюється у плацдарм спасін-

ня. Мислителі сучасності усвідомлюють, що вся історія спасіння обертається навколо людини. Воднораз католицькі богослови ХХ століття уникають крайнощів, в які потрапили мислителі Просвітництва, яким людина видавалася абсолютно доброю, гріх відходив на задній план і зникав із сторінок наукових праць, а Бог, як фундамент християнства, замінювався моральним за­коном і розумом людини.

Католицькі богослови завжди з осто­рогою сприймали надмірні уповання на людські можливості, і розуміли, що людина спроможна до добра і морально-духовного зросту тільки завдяки контакту із джерелом добра, яким є Бог. Тому возвеличення людини в сучасному богослов’ї супроводжу­ється постійним застереженням, що істинною сутністю людини є її спрямованість до Бога. Отож, у центрі сучасної богословської думки опинилася людина. Богослов’я після Другого Ватикан- ського Собору не тільки звернуло особливу увагу на людину, а й здійснило успішні спроби поглянути на усі напрями богослов­ської рефлексії крізь призму людини. Ці напрацювання стали реалізацією напрямних, закладених Собором, який визначив пастирську діяльність Церкви першорядним завданням христи­янства. Антропологізація богослов’я є адекватною відповіддю на інкультураційний виклик сучасного світу. Людина завжди відігравала важливу роль у християнстві. Однак саме сучасність поставила людину не тільки на п’єдестал християнських цін­ностей, а й побачила у ній ключ для розуміння істинного змісту євангельської проповіді Христа, яку Церква повинна передати його народові. Виходячи з тези про Божу присутність в людині як істинну сутність людськості, сучасні богослови підкреслю­ють таємничість і неможливість достеменного дефініювання людини. Якщо людина є собою завдяки присутності у ній Бога, а Бог є для людини Абсолютною Таємницею, сутність якої закри­та від людини, тоді й людина не може бути дефінійованою, тоб­то є абсолютною таємницею. Вона перевершує суму своїх харак­теристик і не розчиняється у світах, громадянином яких вона є.

• НЕОСХОЛАСТИКА

У ХХ столітті католицьке богослов’я розвинуло численні ці­каві напрями, які надихалися Другим Ватиканським Собором та змінами у соціальному житті народів світу. Першим напрямом, який відіграв свою роль у богослов’ї ХХ століття, була неосхолас­тика. Вона не була новим явищем у богословській думці, оскіль­ки його історія тягнеться ще від середньовіччя. У XVII-XIX сто­літтях неосхоластика була головним напрямом у католиць­кій думці.

Багато католицьких богословів цього часу бачили в ученні Святого Томи ідеальну систему, яка дає відповіді на всі питання віри і не допускає різноманіть у трактуваннях, чим охо­роняє католицьке віровчення від єресей. ХІХ століття породило модерністські напрями у богослов’ї, які стали опозицією до нео­схоластики. Однак більшість католицьких богословів стояли на позиціях неосхоластики. Щоби вберегти бастіон католицького віровчення від ударів модернізму, Папа Папи Лев ХІІІ у 1879 році проголосив енцикліку «Aeterni Patris», а Папи Пій Х у 1907 році проголосив енцикліку «Pascendi Dominici gregis». В обох енци- кліках томізм проголошувався нормативною філософсько-бо­гословською позицією Церкви, і на ньому католицькі навчальні заклади зобов’язувались основувати навчання. В оточенні Папи Лева ХІІІ сформувались найактивніші популяризатори томізму. Головне місце серед них займав Кардинал Дезіре Жозеф Мер- сьє (Desire Joseph Mercier, 1851-1926), який був архиєпископом Брюсселю-Мехелена і Примасом Бельгії. До того, як він став єпископом, він навчався в Римі, де й захопився ідеями томізму, а після повернення до Бельгії став його найактивнішим популя­ризатором. В 1889 році він створив у Лювенському університеті Інститут філософії, який став важливим центром поширення то- мізму. В 1894 році він заснував журнал «Revue Neo-Scolastique», який став рупором томізму. В 1946 році цей журнал був пере­йменований у «Revue philosophique de Louvain». Мерсьє розгля­дав типово схоластичні питання, які середньовічні мислителі перейняли від Арістотеля, а саме відношення форми і матерії, акту і потенції, душі як forma substantialis corporis, докази існуван­ня Бога, проблему Бога як actus purus, теорію причин, серед яких традиційно виділяв causa materialis, causa formalis, causa efficiens та causa finalis, тощо. Проте в його доробку з’являлися й оригі­нальні ідеї. До таких належить його розробка проблеми істини. Мислитель вважав, що проблема істини є основною у філософії, проте не повністю розкрита у філософській дискусії.
Визначен­ня істини залежить від правильності вибору критерію. Мерсьє поставив перед собою ціль обрати критерій визначення істин­ності. Таким критерієм стало для нього відповідність суб’єкта і предиката судження. Якщо суб'єкт і предикат взаємно відповід­ні, тоді судження істинне. Отже, з критеріології Мерсьє випли­ває, що істинність закладена у судженні.

Основну роль у розвитку неосхоластики відіграв французь­кий мислитель Жак Марітен (Jacques Maritain, 1882-1973). Йому належить авторство специфічного напрямку, іменованого інте­гральним гуманізмом. Марітен ставив собі за ціль узгодити і по­єднати томізм із французьким екзистенціалізмом Сартра, Мар­селя, Мерло-Понті, Камю та інших. Марітен не бачив перспек­тиви гуманізму, сепарованого від духовності. Людина може роз­вивати свої найбільш сутнісні задатки тільки у зв'язку із Богом. Так, інтегральний гуманізм став поєднанням християнського світогляду з антропологічним налаштуванням сучасної філосо­фії. Про важливість досягнень Марітена можна робити висно­вок принаймні з того, що Папа Павло VI в енцикліці «Populorum progressio» назвав інтегральний гуманізм ціллю, до якої прагне Католицька Церква. Ще одним важливим представником нео­схоластики був Етьєн Жільсон (Etienne Gilson, 1884-1978). Саме його перу належать виклади аналізу томістичного розрізнення сутності (essentia) та існування (existentia). Жільсон вважав, що розрізнення цих понять і їх розвиток у філософській дискусії є заслугою виключно Томи. Платон і Арістотель, на думку Жільсо- на, наголошували лише на сутності, а екзистенціалісти ХХ сто­ліття - на існуванні. І тільки Тома прогледів їхню відмінність. Філософ дискутував з неотомістами Лювенського університету, які починали свої розмисли з гносеології, з якої переходили до метафізики. Він вважав, що такий підхід неправильний. Мета­фізика є обґрунтуванням епістемології, а не навпаки. У христи­янському віровченні Жільсон виокремлював дві групи істин. Перша з них - це богословські істини, які дані людям через од­кровення і не можуть бути осягнутими лишень людським розу­мом.

Інша група істин - це філософські істини. Їхня особливість у тому, що вони осягнуті людським розумом, однак історично вкорінені в одкровенні та збережені завдяки йому. Філософ під­креслював, що християнські філософські істини можуть бути осягнуті розумом, але тільки в особливих умовах, якими є хрис­тиянське середовище. До таких істин належать існування Бога, свобода людини тощо. Ці істини не потребують об'явлення Бо­жого, щоби їх усвідомити. Однак для їх пізнання необхідне се­редовище, в якому загострюється духовне відчуття. Про розріз­нення істин, які людський розум може пізнати самостійно, і тих, які даються людині виключно через Боже одкровення, писав ще Тома. Однак, Тома не згадував про духовне середовище, в якому ці істини можуть осягатися і, що особливо важливо, зберігатися. Неосхоластика поширилася не тільки у франкомовному просто­рі. Вона охопила весь католицький світ.

Не менше, аніж франкомовні філософи, до розвитку неосхо­ластики спричинилися й німецькомовні мислителі. Одним із найвідоміших німецьких філософів, який вніс свою вагому леп­ту у розвиток неосхоластики, був єзуїт Йоганнес Баптіст Лотц (Johannes Baptist Lotz, 1903-1992). Його позиція формувалася під впливом Марешаля і в опозиції до Канта. Лотц намагався запре- зентувати томізм у світлі екзистенціалізму, і цією концепцією побороти кантіанство. Протилежні засади визначали погляди австрійського єзуїта Емеріха Корета (Emerich Coreth, 1919-2006), який у своїх творах намагався поєднати томізм і кантіанство. Метафізичні розмисли Корета починаються з епітемологічних засновків у стилі Канта, і лишень після їх ретельного осмис­лення переходять до томістичної метафізики. Неосхоластика ХХ століття була радше набором шкіл і напрямків, а не групою абсолютних однодумців. Більшість неосхоластів у своїх мірку­ваннях опиралися не лише на Тому. Вони ставали фундаторами спроб синтезу томізму і новочасної філософії. Так, неосхоласти­ка була спробою зберегти метод філософсько-богословського аналізу, застосованого Томою та його однодумцями.

Неотомізм ніколи не став стовідсотковим відродженням чистого томізму. Неосхоласти ХХ століття сприймали філософію і богослов’я То­ми крізь призму сучасних їм філософських повчань та намага­лися прокласти містки між традиційним середньовічним томіз- мом і течіями сучасної філософії. Неосхоластика, хоч і творилася за адміністративної підтримки Церкви та ставила перед собою ціль побороти модерністські віяння у католицькому богослов’ї, все ж вторувала шлях новому богослов’ю.

• БОГОСЛОВ'Я ВИЗВОЛЕННЯ

Одним із напрямів католицької думки є богослов’я визво­лення (Teologia de la liberacion), яке розвинулось у Латинській Америці. Найбільш значущими ідеологами богослов’я визво- лення були священик із Перу Ґуставо Ґутьєррез Меріно (Gustavo Gutierrez Merino, народжений у 1928 році), священики з Ніка­рагуа Ернесто Карденаль Мартінес (Ernesto Cardenal Martinez, народжений у 1925) та його брат Фернандо Карденаль Марті­нес (Fernando Cardenal Martinez, 1934-2016), священик з Бра­зилії Леонардо Бофф (Leonardo Boff, народжений у 1938 році) та інші. Богослов’я визволення підтримував архиєпископ Сан- Сальвадору Блаженний Оскар Арнульфо Ромеро-і-Ґальдамес (Oscar Arnulfo Romero-y-Galdamez, 1917-1980), якого розстрі­ляли бойовики за його активний захист обездолених. В осно­ві богослов’я визволення стоїть прагнення Церкви домогтися рівних прав для всіх членів суспільства, подолати бідність та забезпечити всім рівні блага. Країни Латинської Америки після звільнення від іспанської та португальської колонізації не зумі­ли розвинути економіку та демократичні інституції державного управління. У більшості країн утворились диктатури, які при­гнічували просте населення. Люди не мали доступу до системи освіти, не були захищені якісним законодавством, не могли ко­ристуватися якісною медициною тощо. Все це спричинювало революційні настрої. Латиноамериканське католицьке духо­венство від початку колонізації боролось за права поневолених, захищаючи індіанців, рабів та бідняків, а тому звикло захищати бідних і нещасних. Усвідомлюючи вражаюче порушення прав людини, священики виступили із закликом до повалення дик­татур та перебудови суспільства. Оскільки такі заклики окремих священиків були небезпечними пануючим режимам, у багатьох країнах Латинської Америки почались переслідування прихиль­ників богослов’я визволення. В умовах терору цей напрям бо­гословської думки швидко перейшов від теорії проповідників і професорів до революційної практики.

В основі богослов’я визволення лежать декілька базових ідей.

- По-перше, суспільство, яке склалось у латиноамерикан­ських країнах, є структурою гріха. Терміном «структура гріха» прихильники богослов’я визволення називали такі соціальні відносини, які обмежують свободу волі людини та змушують її до гріха. В такій структурі людина повинна чинити гріх; в іншому випадку структура її знищить. Структура гріха не може переродитися; її потрібно тільки знищити. Прихильники богослов’я визволення уявляли Христа революціонером, який зруйнував структуру гріха його часу.

- По-друге, спасіння неможливе без політичної, економічної та соціальної свободи. В умовах перебування у структурі гріха, людина не може вільно реалізовувати свої добрі прагнення. Тому необхідно зруйнувати ті чинники, які стоять на перешкоді осягненню свободи і спасіння.

- По-третє, базовими елементами щасливого суспільства є загальнодоступна освіта і медицина.

- По-четверте, побудова Царства Божого у цьому світі пе­редбачає встановлення суспільства свободи, верховенства права та демократії. Ставлення Католицької Церкви до богослов’я визволення було неоднозначним. Керівництво Церкви відзначало його добрі сторони: турботу про бідних, прагнення побудувати суспільство свободи та сформувати правові відносини тощо. Воднораз керівництво Церкви осуджувало його негативні сторони: надмірну політизацію Церкви, заклики до збройної боротьби, елементи соціальної ненависті на противагу християнським ідеалам любові тощо.

• ДРАМАТИЧНЕ БОГОСЛОВ'Я

Однією з концепцій сучасної релігійної думки стало драматич­не богослов’я. Цей погляд розвинувся одночасно у трьох конфе­сіях. Драматичне богослов’я презентується швейцарським каль­віністським богословом Карлом Бартом, шведським лютерани­ном і єпископом Ґустафом Емануелем Гільдебрандом Ауленом та швейцарськими католицькими професорами богослов’я Ган­сом Урсом фон Бальтазаром і Раймундом Шваґром. Найбільший внесок у розвиток драматичного богослов’я здійснив швейцар­сько-австрійський богослов, єзуїт, професор і декан факультету католицького богослов’я Іннсбрукського університету Леополь­да-Франца Раймунд Шваґер (Raimund Schwager, 1935-2004). Він спробував прирівняти історію спасіння до театрального дійства. У праці «Ісус у драмі спасіння» богослов виклав історію спасіння як драму з п’яти дій. Перша дія, яку Шваґер назвав «Зламане па­нування Бога», відображає відхід людини від Творця в момент гріха Адама. Другу дію богослов назвав «Відхилення Божої вла­ди і суд»; вона відображає історію відходу людства від Бога. Тре­тя дія - «Носій спасіння під судом» - відображає земне життя і хресну жертву Ісуса Христа, який, всупереч непослуху людини, приніс їй спасіння. Четверта дія, яка отримала назву «Воскресін­ня Сина і вирок небесного Отця», виражає кульмінаційну точ­ку історії спасіння. П'ята дія - «Святий Дух і нове помазання» є розв'язкою священної історії.

• КЕРИГМАТИЧНЕ БОГОСЛОВ'Я

Розвиток богослов'я ХХ століття характеризується також на­прямком, який отримав назву керигматичне богослов'я. Як і драматичне, керигматичне богослов'я є міжконфесійним, тобто до його фундаторів зачисляються як католицькі, так і протес­тантські богослови. В основі керигматичного богослов'я стоїть прагнення змінити центр богословської думки з переконування та раціональних розмислювань на проповідь. Як і драматичне богослов'я, керигматика є антитезою до ліберального протес­тантизму, фундатори якого прагнули знайти порозуміння з про­світницьким ідеалом раціональності та перетворювали єван­гельські правди у філософські концепти. ХХ століття відкрило неспроможність лібералізму привести людину до Бога і ним дарованого спасіння. Церква очікувала від богослов'я проповідь Слова Божого, а не розумових спекуляцій. Іншим підмурком ке- ригматичного богослов'я став наголос на самій керигмі, тобто на вічному і незмінному змісті Слова Божого, яке не підлягає релятивації внаслідок зміни світоглядних віянь у світі слухачів Євангелія. Центром керигматичного богослов'я стало понят­тя κήρυγμα, яке присутнє в богословській термінології від часу писань мужів апостольських. Керигма первісно означала зміст підготовчих наук до Хрещення. Ранні християни, ретельно став­лячись до підготовки до вступу в Церкву, проводили тривалу підготовку оглашенних, які повинні були пізнати основи віри. Те, що вивчали оглашенні, називали керигмою. Згодом керигма почала означати сутність християнської віри і поза контекстом Хрещення. Цим терміном і до нині окреслюють фундаментальні віровчительні істини. Для творців керигматичного богослов'я керигма є не плодом креативної релігійної творчості, а істиною, проголошеною Богом у Святому Письмі. Ця істина передається традицією Церкви і є незмінною з плином епох. Керигматичне богослов'я стало основною віхою думки німецько-американ­ського лютеранського богослова і релігійного філософа Пауля Йоганнеса Тілліха (1886-1965). Богослов розрізняв філософську та керигматичну теології. При цьому філософською теологією він називав не філософське вчення про Бога (theologia naturalis), як цей термін традиційно вживався, а філософсько-світогляд­ну систему середників інкультурації. Натомість, керигматичне богослов’я є для Тілліха основою віри, яка проповідується за посередництвом філософських напрацювань цивілізації. Мис­литель вважав, що для проповіді необхідні обидва складники, проте філософська теологія, як форма проповіді чи зовнішнє об­рамлення Слова Божого у слово людське, не повинна витісняти і замінювати собою керигматичну теологію, яка є змістом хрис­тиянства і саме її проповідує Святе Письмо. Якщо у проповіді правильно розставлені акценти і слово проповідника обрамлює керигму, тоді теологія відображає своє істинне значення «Λόγος του Θεού», де Λόγος сприймається як синонім до «λέξη», а не до «επιστήμη».

В католицькому богослов’ї керигматичну парадигму розвину­ли іннсбрукські професори Юнґманн та брати Ранери. Австрій­ський єзуїт Йозеф Андреас Юнґманн (1889-1975) відзначився як радник Другого Ватиканського Собору та активний втілювач його постанов. Особливе значення в його практичній церковній діяльності займає реформа літургії в дусі Собору. Свої погляди в царині керигматичного богослов’я мислитель висловив у праці «Блага вість і наша проповідь віри». Керигматичне богослов’я Юнґманн сприймав як добрий шлях до віднови істинного хрис­тиянського духу. В керигмі богослов вбачав істинне християн­ство, на відміну від культурних нашарувань, які він називав звичним християнством. Важливу роль у розвитку керигматич- ного богослов’я відіграв єзуїт Гуґо Ранер (1900-1968). У своїх численних працях, передовсім у монографії «Богослов’я пропо­віді» він виклав своє бачення керигматичного служіння Церкви, яке червоною ниткою проходить крізь патристичну і середньо­вічну традицію християнства.

• ТЮБІНҐЕНСЬКА ШКОЛА

Неабияке значення в розвитку богослов’я ХІХ-ХХ століть за­йняла Тюбінґенська школа, впливи якої на сучасні розв’язки богословських проблем залишаються достатньо великими. За­родилася ця школа в рамках протестантизму. Її засновником вважається Фердинанд Крістіан Баур (1792-1860). У своїх пра­цях Баур здійснив перші кроки історично-критичного вивчення Біблії. Богослов ставив перед собою питання про відношення Нового Завіту до Старого. Ретельно вивчаючи новозавітні тек­сти, він прийшов до висновку про те, що Новий Завіт є ареною боротьби двох поглядів. Згідно першого, Старий Завіт залиша­ється зобов’язуючим для новозавітного християнства, а його приписи не відміняються Христом. Дослідник вважав, що цю позицію найактивніше захищав Апостол Петро, тому Баур її на­зивав «петризмом». Згідно другого погляду, Старий Завіт із при­ходом Нового відходить у минуле і втрачає свою обов’язковість. Фундатором такого погляду дослідник вважав Апостола Павла; тому цю позицію він називав «павлізмом». Ця боротьба погля­дів, на думку Баура, тривала на межі І і ІІ століть, а вже у другій половині ІІ століття наступає примирення. Саме таке датування дало вченому підстави витворити свою систему датування ви­никнення новозавітних текстів: чим вищою є напруга петризму і павлінізму, тим старший текст. Сьогодні система, випрацювана Бауром, застаріла і не використовується в науці. Однак витво­рений ним історично-критичний метод отримав широке засто­сування. В протестантському богослов’ї Тюбінґенська школа ХІХ століття дала цілу низку вчених, яких оцінюють по-різному. У 1835 році побачила світ праця представника цієї школи Дави­да Штрауса «Життя Ісуса», яка викликала величезний ажіотаж. Вчений увійшов в дискусію з ліберальним богослов’ям, яке на­магалося раціонально витлумачити Святе Письмо. Ліберали пояснювали чудеса і розповіді про надприродні аспекти Біблії як літературні гіперболізації. Штраус не погоджувався з таким способом тлумачення. Він намагався провести ретельний аналіз новозавітних текстів, щоби вияснити, наскільки вони відповіда­ють дійсності. Дослідник дійшов до висновку, що Святе Письмо є лише людським літературним твором; у ньому немає Божого об’явлення, а тому для нього допустима авторська фантазія. Такі висновки показують негативну сторону історично-кри­тичного методу, коли вчені, задля вивчення людської сторони Святого Письма, відкидають її основу - Боже об’явлення і Боже авторство, які є суттю Біблії. Саме, враховуючи такі результати наукових досліджень Тюбінґенської школи, вона отримала висо­кі оцінки філософів-атеїстів.

Поряд з протестантською Тюбінґенською школою розвива­лась і аналогічна католицька. Її засновниками вважаються про­фесор Йоганн Себастіан фон Дрей (1777-1853) та два його учні Йоганн Адам Мьоллєр (1796-1838) і Йоганн Баптіст фон Гір- шер (1788-1865). Найвідомішим прихильником Тюбінґенської католицької школи поза Тюбінґенським університетом став Франц Антон Штавденмаєр (1800-1856), який був професором католицького богослов’я в університетах Ґіссен і Фрайбурґ-ім- Брайсґав. Найгучнішим рупором Тюбінґенської католицької школи вважається Йоганнес Єванґеліст фон Кун (1806-1887). Ці богослови перейняли від протестантських колег історично- критичний метод вивчення Біблії, однак зуміли уникнути нігі­лістичного ставлення до Божественного об’явлення і Божого авторства Святого Письма. Саме в цьому аспекті полягає кар­динальна відмінність між протестантською і католицькою Тю- бінґенськими школами. Тюбінґенські католицькі біблісти стали першими дослідниками Святого Письма нового типу. З початком їхньої діяльності в католицькому біблійному богослов’ї почина­ється вкорінення історично-критичного методу, який, однак, не відразу отримав повсюдне визнання в Католицькій Церкві. Після Другого Ватиканського Собору Католицька Церква по- новому поглянула на вивчення Біблії. Як наслідок, відродилася Тюбінґенська католицька школа. Її відродження стало заслугою професора Тюбінґенського університету Йозефа Руперта Ґізель- манна (1890-1970).

<< | >>
Источник: Шепетяк Олег Михайлович. Історія релігій. Том третій. - Жовква: Місіонер,2020. - 856 с.. 2020

Еще по теме 10.5. БОГОСЛОВ’Я ХХ-ХХІ СТОЛІТЬ:

  1. 8.1. ЗАХІДНЕ БОГОСЛОВ’Я IV-VII століть
  2. 3.4. КАТОЛИЦЬКА ЦЕРКВА ХХ-ХХІ СТОЛІТЬ
  3. 6.6. УКРАЇНСЬКА ЦЕРКВА XVII-ХХІ СТОЛІТЬ
  4. Психологічна та соціологічна думка другої половини ХХ - початку ХХІ СТ.
  5. Функціональний аспект управління розвитком планетарної спільноти впродовж ХХІ століття
  6. 10.1. БОГОСЛОВ’Я XVI СТОЛІТТЯ
  7. 10.3. ПОСТТРИДЕНТСЬКЕ БОГОСЛОВ’Я
  8. 7.4. СХІДНЕ БОГОСЛОВ’Я IV СТОЛІТТЯ
  9. 12.3. РОЗВИТОК ЛЮТЕРАНСЬКОГО БОГОСЛОВ’Я
  10. Логічно розпочинати наше дослідження гео­графічних світів з Європи, тому шо за ос­танні п'ять століть Європа та європейці більше, ніж будь-який інший світ або народ, змінювали решту планети.