ПРОСВІТИТЕЛЬСТВО І СУСПІЛЬНИЙ ДОГОВІР
Узагальнивши ідеї утопістів більш пізнього періоду - Г.Маблі, Мореллі, К.Сен-Сімона, Ш.Фур’є, Р.Оуена, - до цих проблем звернеться марксистська соціологічна думка. А поки що ці ідеї просто відсовувались вбік від головних шляхів теоретичного пошуку матеріальних і духовних засад побудови оптимального для різних соціальних верств суспільства.
Цей пошук пов’язується насамперед з іменами Т.Гоббса та Б.Спінози, пізніше - мислителів французького просвітительства і матеріалізму XVIIIct. Серед представників суспільної думки, просякнутої релігійністю й буржуазним волелюбством, витали ідеї «суспільного договору», що визначали магістралі теоретичного пошуку шляхів вирішення соціальної проблематики цього періоду.Утвердження буржуазних суспільних відносин сприяло поширенню антифеодальної ідеології, яка дістала назву просвітительської. У вузькому розумінні слова просвітительство - це обгрунтування шляхів переходу до нових суспільних відносин (від феодальних до капіталістичних) засобами реформ, освіти, розвитку науки, без насильства; у широкому - це синонім всієї антифеодальної ідеології періоду становлення капіталізму. Ця ідеологія мала два напрями: радикальний (революційний) та мирний (ліберальний). Теоретичним обгрунтуванням цих напрямів, звичайно ж, займалась філософія, яка відроджувала старі й народжувала нові ідеї суспільного устрою, форм організації суспільства, виховання людини, регуляції суспільних відносин. Засновниками філософського обгрунтування нової ідеології були француз Р.Декарт та англієць Ф.Бекон.
Розмірковуючи над математичними, космогонічними та фізичними проблемами, Рене Декарт (1596-1650) дійшов висновку, що пізнання матерії має розпочинатися з сумніву, розвиватися на основі певного методу - дедукції, що людина тільки тоді існує (в широкому розумінні цього слова), коли мислить. І хоч у висновках Р.Декарт визнає Бога як загальну причину руху Всесвіту, він все ж підносить роль розуму («Міркування про метод», «Початки філософії») як суттєвого чинника пізнання та організації життєдіяльності людей в суспільстві.
Про метод і пізнання розмірковує також Ф.Бекон (1561-1626). У «Новому Органоні» він обгрунтовує всезагальність індукції як методу пізнання матерії, підкреслює роль розуму в побудові нових суспільних відносин і однозначно створює власну утопію - змальовує ідеальне суспільство, що процвітає на основі раціональної організації, розуму, науки, техніки («Нова Атлантида», 1627p.), щоправда, зі збереженням майнової нерівності та панівних класів.
Ідеї Р.Декарта та Ф.Бекона про раціональні основи суспільного життя, роль та значення розуму й пізнання, що суперечили релігійним вченням, відповідали вимогам часу і, безперечно, сприймалися більш пізніми мислителями цієї епохи. Основане на сумніві скептичне ставлення до феодальної дійсності розвиває в «Дослідах» (1589р.) Мішель де Монтень (1533-1592). Критичними виступами підривав довіру до богослов’я П’єр Бейль (1647-1706), який обгрунтував ідею розв’язання етичних проблем засобами природного розуму, а не релігійною вірою. Божественну теорію держави й права не приймав і англієць Томас Гоббс (1588— 1679), що емігрував до Парижа. Там він написав «Левіафана», де опрацював концепцію держави як суспільного договору. Вчення про розумну душу людини створив французький філософ П’єр Гассенді (1592-1655). Роль географічного чинника в житті суспільства зазначав французький мислитель Шарль Монтеск’є (1689-1755).
Особливе місце серед вільнодумців цього періоду посів Вольтер - Франсуа Марі Apye (1694-1778) - письменник і публіцист, поет і філософ, пристрасний борець проти релігійного містицизму, що ввійшов в історію як вождь французького просвітительства.
Вольтер прожив цікаве й яскраве, хоч і надзвичайно важке життя. Він писав епіграми і філософські есе, висміював всіх і вся, був призначеним до складу посольства і виконував державні доручення, а також був в’язнем Бастілії за «довгий та їдкий язик». Філософська спадщина Вольтера - величезна. Чільне місце посідають в ній «Філософські листи» (1733р.), «Філософія історії» (1765р.), «Досліди про загальну історію...» (1756—1769рр.).
Він симпатизував народним масам; його твори пронизані ворожнечею до феодалів-грабіжників селянства, він ратував за демократичне перетворення суспільства засобами просвітительства. На думку Вольтера, суспільство - це сукупність «людських атомів», які можна переставити з одного місця на інше волею уряду. Саме тут виявляється роль правителя, державного діяча. Найрозумніше й оптимальніше цією справою може займатись освічений монарх, який повинен очолювати уряд.Вольтер намагався розглядати історію в цілісності. Він відмовився від домінуючої європоцентристської традиції, закликав до широкого вивчення історії культури народів світу - китайців, арабів, індійців, росіян. Саме Вольтер висунув і обгрунтував ідею прогресивного розвитку суспільства на основі його внутрішніх законів. Як своїми ідеями, так і особисто він справив величезний вплив на нове покоління просвітителів - Ж.Ламетрі, Д.Дідро, К.Гельвеція, П.Гольбаха.
Не менш цікавою й впливовою фігурою був французький письменник і мислитель, ідеолог дореволюційної дрібної буржуазії Жан-Жак Pycco (1712-1778). Він виступав проти нерівності людей в суспільстві, шукав шляхи її ліквідації. Головну причину соціальної нерівності мислитель вбачав у приватній власності. Тому її треба обмежувати, регулювати, щоб кожна людина мала приблизно однакову частку. Більш за все, мабуть, тут позначився вплив ідеї «усереднення майна» Арістотеля, з творами якого Ж.-Ж.Pycco був грунтовно обізнаний.
У праці «Про суспільний договір» він розмірковує про неправомірність державної влади, що протистоїть народові, його життєвим інтересам; проводить думку про право народу на революційне повалення всякої антинародної влади. Ідеалом Ж.-Ж.Pycco була республіка. Філософ бачив суперечності суспільного прогресу, які важким тягарем падають на плечі трудящих; підкреслював необхідність викорінення народних страждань. Проте він безпідставно заперечував роль науки та мистецтва в поліпшенні життя народу.
У розквіті творчого таланту Ж.-Ж.Pycco познайомився й заприятелював з Д.Дідро та Е.Кондильяком.
У дружніх бесідах про літературу, мистецтво, філософію у приятелів зародилась ідея видання «Енциклопедії». Підготовку та публікацію цього всесвітньо відомого твору взяв на себе Д.Дідро.Творча доля французького філософа-матеріаліста Дені Дідро (1713-1784) неординарна. Закінчивши один з паризьких коледжів і відмовившись стати священиком, він почав займатися самоосвітою й перебивався дрібними заробітками, переписуючи ділові папери, перекладаючи з англійської тощо. За анонімно опубліковані «Філософські думки» (1746р.), де філософ пориває з християнством, та «Листи про сліпих на науку зрячим» (1749р.), де викладено атеїстичні погляди, Д.Дідро був ув’язнений. Його було звільнено лише за клопотанням відомих людей, зокрема і Вольтера.
Наступні двадцять років Д.Дідро віддав «Енциклопедії», до написання якої він залучив Вольтера, Ш.Монтеск’є, Ж.-Ж.Руссо, А.Тюрго, К.Гельвеція, П.Гольбаха, Ж.Д’Аламбера, Ж.Бюффона та багатьох інших філософів, природознавців, письменників. Знаменною подією у житті Д.Дідро стала поїздка до Росії на запрошення Катерини II. Він мав двогодинні бесіди з імператрицею кожного дня, знайомив її з ідеями просвітительства, пізніше за її дорученням розробив і запропонував план перебудови Росії на засадах скасування кріпацтва, рівності всіх верств населення, виборності парламенту й конституційної монархії. Запропонований проект Д.Дідро не здійснився, як і мрія мислителя про перевидання «Енциклопедії» в Росії.
Не менш драматичною була доля іншого «енциклопедиста» - філософа-матеріаліста Клода Анрі Гельвеція (1715-1771). Ставши фінансистом, завдяки впливовим зв’язкам батьків він обіймав посаду генерального відкупника Франції, що приносило йому величезний прибуток - 300 тис. ліврів на рік. Виїжджаючи у службових справах до провінції, К.Гельвецій бачив поневолення й страждання народу. Його поетична душа бунтувала проти цього. Знайомство й спілкування з Вольтером підштовхнули його до пошуку соціальних рішень. Залишивши посаду, філософ заснував салон й провадив надзвичайно цікаві й плідні розмови з талановитими сучасниками.
Під впливом цього народилася книга «Про розум» (1758р.). Деякі дослідники безпідставно вважають, що це «колективний» твір, в якому К.Гельвецій записав думки видатних відвідувачів салону. Ця книга була засуджена Парламентом до спалення. Згодом К.Гельвецій написав головну книгу свого життя - «Про людину», але з остороги не опублікував її. Книга побачила світ лише після смерті автора.Як і Вольтер, К.Гельвецій виходить з розуміння суспільства як суми ізольованих індивідів, свідомість та пристрасті яких є головними рушійними силами суспільного розвитку. Від народження люди рівні в здібностях та інтелектуальних можливостях. Відмінності з’являються пізніше, зумовлені різницею умов життя та виховання. Моральні якості формуються також певним середовищем. Вони зумовлені інтересами індивідів, головним з яких має бути суспільний інтерес. К.Гельвецій висунув ідею повної ліквідації феодальних відносин і феодальної власності. Найсприятливішою формою правління, на його думку, є просвітительський абсолютизм.
Подібні погляди на суспільство та державу пропагував і французький фі- лософ-матеріаліст, німець за походженням Поль Анрі Гольбах (1723-1789), за освітою хімік. Критикуючи релігію та релігійну мораль, за шість років філософ написав близько 10 праць, де розмірковував про природні можливості людини, державний устрій, що має бути заснований на засадах буржуазної власності, про етичні якості людей та деякі інші соціально-філософські проблеми.
У цьому ж руслі плідно працював ще один відомий представник французького матеріалізму XVIIIct. Жульєн Офре де Ламетрі (1709-1751). Діставши освіту лікаря, він служив у французькій гвардії. Захворівши на гарячку, лікуючись і спостерігаючи за хворобою, дослідник дійшов висновку щодо визначеності духовної діяльності людини її тілесною будовою. Результатом спостережень стала книга «Природна історія душі» (1745р.), яку за матеріалістичні та атеїстичні ідеї було спалено. Виїхавши в Голландію, Ж.Ламетрі пише новий твір «Людина-ма- шина» (1747р.), який також було публічно спалено.
Філософ знаходить приту- лбк при дворі прусського короля Фрідріха II, вдається до роздумів про людину та суспільство. Розповідають, що філософ доводив свою причетність до матеріалізму й сенсуалізму. За одними даними, Ж.Ламетрі помер під час випробування свого нового методу лікування, за іншими - від шлункового захворювання після обіду у французького посла.Результатом соціально-філософської концепції просвітительства та французького матеріалізму XVIIIct. була концепція суспільного договору, ідеї якої відіграли надзвичайно конструктивну роль у розвитку соціальної філософії не тільки у Франції, але й в усьому світі.
Згідно з цією концепцією держава та право створені людьми за законами людського розуму. Домовившись між собою, люди уклали угоду. Таким чином, державна влада залежить від народу, а не є проявом божественної волі. Суспільний договір - це угода рівних, суверенних індивідів, що самі узгоджують й встановлюють норми, правила, закони співжиття в суспільстві. Держава має охороняти життя, волю й приватну власність громадян. Влада повинна контролювати дотримання норм. Правителі є не більш як слуги народу. І якщо вони порушують даровані ним права, народ має право замінити правителів і навіть стратити їх.
Теорія суспільної угоди мала величезний політично-практичний резонанс. Вона стала ідейно-теоретичною основою для повалення абсолютних монархій в Англії та Франції, в боротьбі за незалежність у Північній Америці, була досить поширеною в Росії (О.Радищев, декабристи) і в Україні.
Еще по теме ПРОСВІТИТЕЛЬСТВО І СУСПІЛЬНИЙ ДОГОВІР:
- § 5. Господарський договір: поняття та види
- § 7. Загальні положення про договір
- $ 4. Трудовий договір
- Зв’язок політології з суспільними науками
- Співвідношення понять «соціальне» і «суспільне».
- Політика, як декларує заголовок, – явище суспільне.
- Сикхський фактор у суспільно-політичному житті
- Політологія в системі суспільних наук
- Тема 2. Політика як суспільне явище
- Влада як явище суспільного життя
- Тема 5 Теорія ринкових структур. Мікроекономіка суспільного сектору
- 8.1 Групи тиску і суспільно-політичні рухи
- Тема 11 Сучасні світові суспільно-політичні течії
- Соціальні та психологічні характеристики й форми організації суспільних процесів і явищ.
- Зародження політичної думки пов'язується з тим ступенем суспільного розвитку