<<
>>

ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

1. Чому можна стверджувати, що психічне має вчинкову природу? Спробуйте дати культурологічне, філософське та власне психологічне обгрунтування.

2. В чому полягають принципові основи психологічного дослідження вчинку?

3.

Якими є сутнісні відмінності філософського та культурологічного дослідження

вчинку? Проілюструйте власні твердження.

4. Розкрийте зміст інтроспективного принципу у психологічному дослідженні

вчинку.

5. Схарактеризуйте принцип вчинкової кореляції об'єкти иного і суб'єктивного.

Спробуйте проілюструвати його зміст прикладами існування та розвитку психологічних і культурологічних ЯВИЩ.

6. Які відмінності мають місце у тлумаченні включення у ситуацію як принципу

психологічного дослідження вчинку і як самостійного методичного засобу?

7. Розкрийте та проаналізуйте структурні особливості методів дослідження

вчинку.

8. Як можуть застосовуватися спостереження і експеримент у психологічному

дослідженні вчинку?

9. Метод аналізу продуктів діяльності у дослідженні вчинку: поясніть та

проілюструйте особливості його застосування.

10. Як застосовуються тести в психологічному дослідженні вчинку? Спробуйте навести приклади окремих із них.

11. Чи може бути ефективним та продуктивним застосування методу моделювання в дослідженні вчинку? Чому?

12. Чим зумовлена необхідність ствердження у психологічному дослідженні принципу єдності предмета й методу?

13. Розкрийте методичні особливості дослідження вчинку в психології. Чим зумовлені ці особливості?

14. Порівняйте змістовні та процедурні особливості методичної організації психологічного дослідження вчинку.

15. В чому полягає суть феноменологічної та реально-практичної структур вчинку?

16. Якими є особливості побудови методичної моделі психологічного дослідження вчинку?

17. Як відбуваються ідентифікація та кваліфікація компонентів вчинку?

18. Розкрийте зміст феноменологічного, онтогенетичного та індивідуально-психологічного аспектів реконструкції здійсненого вчинку?

19. Які психологічні механізми актуалізуються методичним прийомом рекострую-вання здійсненого вчинку з боку суб'єкта вчинку?

20. Назвіть змістові та методичні ознаки конфліктної ситуації в дослідженні вчинку.

21. Проаналізуйте суб'єктивний та об'єктивний зміст критичної ситуації у вчинковому діянні особистості.

22. Розкрийте внутрішню динаміку кола вчинкових дій особистості в процесі здійснення певного вчинку.

23. Як може вибудовуватися дослідження характерологічних рис вчинку?

24. Чим зумовлюється рівень тлумачення дослідних (експериментальних) даних у психологічному дослідженні вчинку?

25. Назвіть загальні та спеціальні методичні принципи організації психологічного дослідження вчинку.

<< | >>
Источник: Киричук О.В.. Основи психології. Київ: Либідь,2006. — 632 с.. 2006

Еще по теме ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ:

  1. Завдання психологічної науки
  2. Статус та завдання Суду першої інстанції ЄС
  3. Процес розуміння і вирішення завдань
  4. Визначення і завдання наукової психології.
  5. Волженцева І.В., Харченко Н.В.. Загальна психологія: Курс лекцій з навчальними тестовими завданнями. (Навч. посіб. у 2-х ч.). (Частина 1). Університет Григорія Сковороди в Переяславі. –2021, 394 с., 2021
  6. § 1. Кримінальне право України: поняття, завдання, принципи та система. Джерела кримінального права
  7. Наукові дослідження: різновиди (теоретичні та емпіричні; фундаментальні та прикладні; розвідувальні, описові та аналітичні; польові та лабораторні), проблема, мета, завдання, об’єкт, предмет.
  8. Тема 1. Поняття сімейного права. Загальні засади правового регулювання сімейних правовідносин.
  9. Види та форми уваги
  10. вступ
  11. Види мислення
  12. § 4. Функції держави: поняття та класифікація
  13. § 4. Функції сімейного права України
  14. ПЕРЕДМОВА
  15. Проективні та клінічні методи тестування.
  16. Феноменологічна рефлексія вчинку.
  17. Предмет сучасної психології як об'єкт наукової саморефлексії.