9.1.ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ

Р.Д.: Приказ Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь № 98 от 10.05.2004г. «Об утверждении Инструкции по организации профессиональной подготовки в органах и подразделениях по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь».

Р.Д.: Постановление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь № 34 от 23.10.2003г. «Об утверждении Правил по охране труда в органах и подразделениях по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь».

Основными задачами пожарной аварийно-спасательной и физической подготовки являются:

- укрепление здоровья, развитие и совершенствование физических качеств (выносливости, силы, быстроты, ловкости и так далее);

- воспитание смелости, решительности, находчивости, настойчивости, самостоятельности, уверенности в своих силах, психологической устойчивости;

- приобретение способности переносить длительные физические и психологические нагрузки;

- развитие пространственной ориентации;

- развитие чувства коллективизма и товарищеской взаимопомощи при выполнении служебных задач.

Планирование занятий осуществляется согласно рабочих учебных, тематических планов и программ, утвержденных соответствующим руководителем и разработанных на основании типовых документов с учетом подготовленности и функциональных обязанностей работников. На основании рабочего тематического плана составляется расписание занятий по пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке на квартал. Сведения о проведении занятий и успеваемости обучаемых, а также посещаемость занятий отражаются в журнале учета занятий.

В дежурных сменах занятия по физической подготовке проводятся в течение года непрерывно по 1 часу в отведенное распорядком дня время на занятия спортом. Порядок проведения, тематика занятий и количество часов по пожарной аварийно-спасательной подготовке, для указанной категории работников определяется в соответствии с главой «Боевая подготовка».

Руководитель занятий должен:

- знать методику выполнения упражнений и проведения занятий по физической подготовке;

- перед началом занятий необходимо провести с обучаемыми инструктаж по технике безопасности, с его регистрацией в установленном порядке;

- обеспечить проведение с обучаемыми комплекса разминочных упражнений;

- требовать от обучаемых качественного выполнения изучаемых упражнений;

- при проведении занятий применять различные методы с максимальным использованием оборудования и инвентаря;

- нагрузки на занятиях и тренировках повышать постепенно, с учетом уровня физического развития обучаемых;

- по мере усвоения программы, проводить комплексные занятия, включая в их содержание изученные упражнения, приемы и действия из различных тем. При этом упражнения должны выполняться всей группой одновременно или потоком, в быстром темпе с частой сменой мест тренировки;

- для повышения активности обучаемых следует использовать метод состязаний;

- для выработки силы и силовой выносливости в содержание занятий включать упражнения с тяжестями.

Практическое занятие является основным видом занятий в системе боевой подготовки, и состоит из подготовительной, основной, заключительной части.

Задачей подготовительной части является подготовка организма к предстоящей нагрузке. В подготовительную часть включаются: строевые приемы, ходьба, бег, упражнения, направленные на повышение гибкости и подвижности в суставах, двигательную координацию, а также силового (тонизирующего) характера.

В основной части изучается и совершенствуется техника выполнения нормативов, преодоления препятствий, поддерживаются и развиваются требуемые физические качества. На нее приходится максимальная нагрузка.

Заключительная часть предназначена для восстановления организма. В нее включаются медленный бег, ходьба с упражнениями на группы дыхательных мышц.

В дежурных сменах утренняя физическая зарядка проводится групповым методом. Место проведения определяется начальником дежурной смены.

Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия проводятся в соответствии с разрабатываемыми ежегодными планами и положениями.

Для проведения занятий по физической подготовке в органах и подразделениях по чрезвычайным ситуациям оборудуются спортивные площадки, спортивные залы, (помещения приспособленные для занятий физической

подготовкой) оснащенные спортивными тренажерами и снарядами.

Для проведения занятий по пожарной аварийно-спасательной подготовке подразделения оборудуются учебной башней, 100 метровой полосой с

препятствиями, пожарным гидрантом (либо его макетом для отработки нормативов), емкостью для забора воды (объемом не менее 1 куб. метра). В ГРОЧС оборудуется теплодымокамера, полоса психологической подготовки, класс тактического мастерства (допускается совмещать с учебным классом), в гарнизонах МЧС областей и г. Минска - полигон, класс тактического мастерства (на базе учебных центров).

Работники органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям не реже одного раза в год сдают зачеты по пожарной аварийно-спасательной и физической

подготовке в соответствии с требованиями приказа МЧС № 85 от 15 мая 2003 года «Об утверждении нормативов по пожарной аварийно-спасательной и физической подготовке».

Учетно-планирующими документами по организации пожарной аварийно­спасательной и физической подготовки являются: приказ об организации подготовки на год, в котором подводятся итоги за прошедший год, определяются категории обучаемых по разделам подготовки, утверждается список медико­возрастных групп работников, определяются ответственные за организацию подготовки и руководители занятий и так далее, рабочие учебный и тематический планы, учебные программы, расписание занятий на квартал, журнал учета занятий, планы (план-конспекты) проведения занятий, ведомости сдачи зачетов.

9.2.