<<
>>

ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

1. Пригадайте основні ознаки вчинку, за якими це поняття відрізняється від

близьких до нього понять акту, дії, поведінки, діяння, діяльності тощо.

2. Спробуйте дати власну інтерпретацію того чи іншого психологічного поняття

в його широкому і вузькому розумінні ("свідомість", "діяльність" та ін.).

Виконайте це з поняттям "вчинок".

3. Спробуйте відтворити уявлення про життя як вчинок. У чому воно виходить

за межі типового уявлення про вчинкову активність людини?

4. Розкрийте зміст поняття біолсихосоціального рівня активності людини і спро

буйте проаналізувати його з позицій вчинкового принципу.

5. Відтворіть загальну логіку людського життя як вчинку. Зверніть увагу на

відмінності логіки становлення і здійснення вчинку.

6. Як логіка вчинку пов'язує індивідуально-психологічне і суспільно-історичне?

7. Вичленіть найголовніші суперечності вчинку та проаналізуйте їх.

8. Як співвідносяться індивідуальне та універсальне у вчинку? Якими можуть

бути критерії їх кваліфікації у дослідженні вчинку?

9. У чому і в яких напрямах виявляється перманентність вчинкової активності?

10. Дайте свою інтерпретацію трансцендентної сутності вчинку? Чи можете Ви навести приклади спостереження або споглядання даного явища в житті?

11. Дайте характеристику проявам вчинковості в онтогенезі життя людини.

12. Якими можуть бути теоретичні засади онтогенетичного визначення вчинку?

13. Проаналізуйте декілька онтогенетичних виявів вчинку, назвіть їх змістовну схожість, єдність, несхожість, а також порівняйте схожість та відмінність їхніх процесуальних ознак.

14. Спробуйте дати характеристику вчинку як рушійної сили онтогенезу психічного. Проілюструйте свої твердження.

15. Розкрийте сутність поняття "вчинковий потенціал" та спробуйте визначити його індивідуально-психологічні, соціально-психологічні, суспільно-історичні та культурно-творчі ознаки.

16. На яких теоретичних засадах фунтується вчинковий напрям у психологічній науці?

17. Чим обумовлюються теоретичні засади психологічного дослідження вчинку?

18. Назвіть та проінтерпретуите основні рівні аналізу вчинку у психологічному дослідженні.

19. Якими мають (або можуть) бути змістові напрями аналізу головних суперечностей вчинкових структур?

20. Якою має (або може) бути логічна послідовність аналізу історичного та онтогенетичного зміщень у структурі вчинку?

21. Спробуйте визначити теоретичні основи аналізу духовних рівнів вчинку, які б відповідали філософським традиціям: феноменології; екзистенціалізму; релігійної онтології; інтуїтивізму; ідеалістичної діалектики.

22. Розкрийте змістову необхідність аналізу можливого та дійсного, необхідного та достатнього у вчинковому діянні особистості.

23. В чому полягають теоретичні та методичні особливості аналізу трансцендентної сутності вчинку? Проінтерпретуите їх.

24. Чим обґрунтовуються та зумовлюються наукові стратегії психологічного дослідження вчинку?

25. Назвіть та проаналізуйте окремі із стратегій психологічного дослідження вчинку.

<< | >>
Источник: Киричук О.В.. Основи психології. Київ: Либідь,2006. — 632 с.. 2006

Еще по теме ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ:

  1. Завдання психологічної науки
  2. Статус та завдання Суду першої інстанції ЄС
  3. Процес розуміння і вирішення завдань
  4. Визначення і завдання наукової психології.
  5. Волженцева І.В., Харченко Н.В.. Загальна психологія: Курс лекцій з навчальними тестовими завданнями. (Навч. посіб. у 2-х ч.). (Частина 1). Університет Григорія Сковороди в Переяславі. –2021, 394 с., 2021
  6. § 1. Кримінальне право України: поняття, завдання, принципи та система. Джерела кримінального права
  7. Наукові дослідження: різновиди (теоретичні та емпіричні; фундаментальні та прикладні; розвідувальні, описові та аналітичні; польові та лабораторні), проблема, мета, завдання, об’єкт, предмет.
  8. Тема 1. Поняття сімейного права. Загальні засади правового регулювання сімейних правовідносин.
  9. Види та форми уваги
  10. вступ
  11. Види мислення
  12. § 4. Функції держави: поняття та класифікація
  13. § 4. Функції сімейного права України
  14. ПЕРЕДМОВА
  15. Проективні та клінічні методи тестування.
  16. Феноменологічна рефлексія вчинку.