Зміст

ОСНОВИ ФІЛОСОФІЇ НАУКИ.................................................................. 9

Тема 1. Філософія - наука - філософія науки...........................................

1.1. Неоднозначність означення поняття “наука”............................... 11

1.2. Історичні типи взаємозв'язку філософії і науки........................... 13

1.3. Поняття рефлексії. Філософська рефлексія над наукою і

метанаукові дослідження............................................................................... 15

1.4. Філософія науки як особлива філософська дисципліна.......... 18

1.4.1. Зв'язок філософії науки з історією науки та

іншими дисциплінами.................................................................................... 19

1.4.2. Специфіка філософських проблем науки........................... 21

Тема 2. Природа науки................................................................................ 23

2.1. Наука - ненаука: проблема демаркації.......................................... 23

2.2. Наука як особливий тип знання.................................................... 24

2.2.1. Атрибутивні характеристики наукового знання...................................... 25

2.2.2. Науковість знання: приклад психоаналізу......................... 26

2.2.3. Науковий і інший типи знання........................................... 27

Наукове і міфологічне знання........................................................................ 27

Наукове і повсякденне знання....................................................................... 28

Наукове і релігійне знання............................................................................. 30

Наукове і позанаукове знання........................................................................ 30

2.2.4. Мова науки...........................................................................

2.3. Особливості наукової діяльності (наукового пізнання)......... 35

2.3.1. Поняття наукового методу.................................................. 37

2.4. Соціокультурна сутність науки..................................................... 41

2.4.1. Наука і мораль. Етика науки............................................... 42

2.5. Основні функції науки................................................................... 56

Тема 3. Структура наукового знання....................................................... 61

3.1. Емпіричний і теоретичний рівні наукового знання.................... 61

3.2. Загальнонаукові і загальнологічні форми наукового знання... 64

3.2.1. Наукове поняття................................................................... 64

3.2.2. Науковий закон.................................................................... 67

3.2.3. Наукова модель.................................................................... 70

3.3. Емпіричні форми наукового знання............................................. 74

3.3.1. Протоколи спостереження й емпіричні факти.................. 74

3.3.2. Емпіричний закон................................................................ 75

3.4. Теоретичні форми наукового знання............................................ 77

3.4.1. Ідеалізація............................................................................. 77

3.4.2. Модельний об'єкт і теоретична (математична) модель. 78

3.4.3. Теоретичний закон............................................................... 80

3.4.4. Наукова проблема................................................................ 81

3.4.5. Наукова гіпотеза................................................................... 82

3.4.6. Наукова картина світу......................................................... 85

3.5. Теорія як ідеал наукового пізнання........................................... 86

3.5.1. Наукова теорія як складна система.................................

3.5.2. Теорія і реальність............................................................ 94

3.6. Дисциплінарна структура науки................................................ 94

3.6.1. Класифікація наук............................................................ 95

3.7. Про співвідношення природничо-наукового і гуманітар­ного знання 99

Тема 4. Наукове пізнання як предмет філософії науки....................... 104

4.1. Науковий метод на різних рівнях наукового пізнання............ 104

4.2. Метод і методологія. Наукові методи, методологічні прин­ципи й інші регулятиви наукової діяльності............................................ 105

4.3. Емпіричні і теоретичні методи наукового пізнання

(дослідження)................................................................................................. 108

4.3.1. Емпіричні методи наукового пізнання............................ 108

Наукове спостереження................................................................................ 108

Вимірювання................................................................................................. 111

Науковий експеримент................................................................................. 112

4.3.2. Теоретичні методи наукового пізнання........................... 114

Ідеалізація...................................................................................................... 114

Уявний експеримент..................................................................................... 116

Аксіоматичний метод................................................................................... 117

Формалізація.................................................................................................. 119

Математичне моделювання.......................................................................... 121

Метод гіпотез і гіпотетико-дедуктивний метод....................................... 123

4.4.

4.4.1. Абстрагування.................................................................... 129

4.4.2. Порівняння......................................................................... 130

4.4.3. Аналіз і синтез.................................................................... 130

4.4.4. Індукція............................................................................... 131

4.4.5. Аналогія.............................................................................. 133

4.4.6. Моделювання..................................................................... 134

4.4.7. Метод структурно-функціонального аналізу.................. 135

4.5. Методологія науки і наукова раціональність............................. 137

4.6. Фундаментальні і прикладні дослідження в науці.................... 144

Тема 5. Основні концепції філософії науки............................................ 147

5.1. Поняття наукового прогресу. Екстенсивне та інтенсивне

в розвитку наукового знання....................................................................... 147

5.1.1. Внутрішньонаукові і позанаукові фактори розвитку науки.. 148

5.2. Неопозитивізм (логічний емпіризм) і гіпотетико-дедуктивна

модель наукового знання............................................................................. 150

5.3. Концепція росту наукового знання Карла Поппера.................. 161

5.4. Концепція конкуруючих “дослідницьких програм”

Імре Лакатоса................................................................................................. 164

5.5. Концепція наукових революцій Томаса Куна............................ 171

5.6. “Методологічний анархізм” Пола Фейєрабенда........................ 179

ОСНОВИ ФІЛОСОФІЇ ТЕХНІКИ.......................................................... 189

Тема 6. Філософія техніки як особлива філософська дисципліна... 189

6.1. Поняття філософії техніки...........................................................

6.2. Джерела та еволюція поняття “техніка”.................................... 191

Тема 7. Наука, техніка, технологія.......................................................... 195

7.1. Взаємозв'язок техніки і науки..................................................... 195

7.2. Техніка і технологія...................................................................... 200

7.3. Технічна раціональність як ефективність................................... 201

7.4. Феномен технонауки. Нанонаука і нанотехнологія................... 203

Тема 8. Епістемологія техніки: технічне і технологічне знання...... 208

8.1. Особливості технічного і технологічного знання...................... 208

8.2. Теорія як форма технічного знання............................................ 213

Тема 9. Техніка як соціокультурний феномен...................................... 216

9.1. Техніка у філолофсько-антропологічному контексті................ 217

9.2. М. О. Бердяєв про техніку............................................................ 221

9.3. “Технократична концепція” та її критика.................................. 224

9.4. Техніка в контексті глобальних проблем................................... 225

9.5. Етика в “технічному” суспільстві................................................ 227

9.6. Перспективи філософії техніки................................................... 230

Післямова. Про тенденції в розвитку сучасної науки і техніки:

на шляху до нових парадигм................................................. 232

Література до курсу в цілому................................................................... 254

- підручники і навчальні посібники...................................... 253

- монографії, статті, збірники................................................ 255

- першоджерела з філософії науки і філософії техніки..... 256

- тексти вчених класиків науки............................................. 258

Додаткова література до курсу у цілому................................................ 260

Глосарій........................................................................................................ 273

Предметний покажчик............................................................................... 282

Іменний покажчик...................................................................................... 287

Світлої пам'яті мого друга,

Леоніда Анатолійовича Соколова, я присвячую цю книгу.

Автор