Предисловие

Учебная дисциплина «Теория государства и права» в соот­ветствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки030900Юриспруденция, квалификация (степень) "бакалавр" (утв. прика­зом Министерства образования и науки РФ от 4 мая 2010 г.

Теория государства и права является фундаментальной обще­теоретической юридической дисциплиной о сущности и назначе­нии государства и права, об основных закономерностях их воз­никновения, функционирования и развития, которая предназна­чена для формирования современного мировоззрения юриста как специалиста в сфере защиты и охраны законных прав и интересов граждан и способствующего укреплению законности и правопо­рядка в стране. Полученные теоретические и практические знания позволят специалисту ориентироваться в действующем законода­тельстве, самостоятельно находить и овладевать новой правовой информацией, анализировать и применять нормы права.

К моменту изучения дисциплины обучающийся должен уметь ориентироваться в основных проблемах школьного обще­ствоведческого курса, в том числе перечислять изученные соци­альные явления и их существенные свойства; правильно употреб­

лять в речи обществоведческие термины; пояснять изученные теоретические закономерности и социальные нормы собственны­ми примерами. Для наиболее успешного освоения курса «Теории государства и права» студент должен обладать знаниями по дис­циплинам «Отечественная история», «Политология», «Филосо­фия».

Дисциплина является предшествующей для всех профильных дисциплин юридической специальности.

Цель дисциплины: приобретение обучающимися знаний, поз­воляющих ориентироваться в правовом материале в ходе изуче­ния иных дисциплин профессионального цикла по «Юриспру­денции», а также необходимых для реализации правовых предпи­саний в повседневной практической правоприменительной деятельности; выработка у обучающихся способности самостоя­тельно получать правовые знания, необходимые для эффективно­го осуществления возложенных на них функций; в итоге форми­рующие компетенции, среди которых можно выделить:

- осознает социальную значимость своей будущей про­фессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному пове­дению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- способен анализировать социально значимые пробле­мы и процессы (ОК-9);

- способен участвовать в разработке нормативно­правовых актов в соответствии с профилем своей профессио­нальной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять профессиональную деятель­ность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен преподавать правовые дисциплины на необ­ходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способен управлять самостоятельной работой обучаю­щихся (ПК-18);

- способен эффективно осуществлять правовое воспита­ние (ПК-19).

Исходя из цели, учебная дисциплина предполагает ре­шение следующих задач:

1.

2. развитие специфических черт юридического мышле­ния и мировоззрения у обучающихся, позволяющих выявлять юридически значимые признаки реальных жизненных обстоя­тельств, путем соотнесения фактических явлений с их норма­тивной моделью, закрепленной в правовых актах.

3. приобретение практических навыков использования сформированных профессиональных и личностных качеств спе­циалиста в области Юриспруденция при разрешении конкрет­ных жизненных ситуаций, а также воплощении их в юридиче­ских делах, юридических действиях, юридических документах.