Завдання до теми та методики їх розв’язання

Завдання 1, Провести логічний аналіз запитання.

Алгоритм виконання завдання:

1. З’ясувати передумову запитання.

2. Визначити вид запитання.

Приклад: Розглянемо запитання «Чому вода ніколи не замерзає?».

Його передумовою є висловлювання «Вода ніколи не замерзає». Це просте запитання, яке є логічно некоректним, оскільки його передумова є хибним висловлюванням.

Вправа 1. Проаналізуйте наведені запитання, з’ясуйте їхню передумову та вид.

1.1. На якій поличці знаходиться словник?

1.2. Яка планета обертається навколо Сонця?

1.3. Коли було відкрито Київський університет?

1.4. Скільки іспитів ви складатимете у сесію?

1.5. Скільки років тривала Тридцятирічна війна?

1.6. Яке ім’я мав гетьман усієї України?

1.7. Які злочини проти життя є кримінально карними?

1.8. Хто відкрив Америку?

1.9. Чи можливо вважати лотерейний білет цінним папером?

1.10. Яка площа Тихого океану?

1.11. Хто відкрив протоку між Азією і Америкою?

1.12. Які парні числа діляться на 2?

1.13. Коли будуть розв’язані усі глобальні проблеми?

1.14.3 чого почався Всесвіт?

1.15. Чи має точка розмір?

1.16. Як жили люди раніше?

1.17. Хто написав п’єси Шекспіра?

1.18. Чи спілкуєшся ти з іншопланетянами?

1.19. Чи можлива мораль без свободи людини?

1.20. Хто є винахідником радіо?

1.21. Які причини Другої світової війни?

1.22. Чи всі метали тонуть у воді?

1.23. Де знаходилась Атлантида?

1.24. Кого вбив Брут?

1.25. Скільки рогів у бобра?

1.26. Що краще вічного блаженства?

1.27. Чи можна носити воду решетом?

1.28. Який закон сформулював Ньютон?

1.29. Чи продовжуєш ти обманювати свою дружину?

1.30. Який тип двигуна використовує НЛО?

Завдання ?. Провести логічний аналіз поділу поняття.

Алгоритм виконання завдання:

1. З’ясувати структуру поділу, тобто знайти подільне поняття, члени поділу і підставу поділу.

2. Визначити вид поділу.

3. Перевірити, чи дотримано всіх правил поділу у наведеному прикладі.

Приклад: Розглянемо поділ: «Держави можуть бути монархіями, республіками та імперіями».

Структура поділу:

Подільне поняття, «держава».

Члени поділу: «монархії», «республіки», «імперії».

Підстава поділу: «форма правління», «форма державного устрою».

Вид поділу: поділ за видозміною ознаки.

Правильність поділу: порушено правило єдиної підстави «Поділ має здійснюватися за однією підставою». У цьому прикладі наявні дві підстави поділу «форма правління»^ «форма державногоустрою». Отже, допущено логічну помилку «підміна підстави поділу».

Вправа 2. Перевірте чи є правильним поділ наведених понять. Якщо поділ неправильний, сформулюйте порушене правило і назву помилки:

1.1. Автомобіль - це легковий автомобіль, вантажний автомобіль, двигун автомобіля.

1.2. Пори року - це зима, літо та весна.

1.3. Члени речення поділяються на головні та другорядні.

1.4. Слов’яни поділяються на східних та несхідних.

1.5. Будинки поділяються на одноповерхові та багатоповерхові.

1.6. Книги поділяються на художні та нехудожні.

1.7. Тварини поділяються на хребетних і безхребетних.

1.8. Церкви поділяються на православні і католицькі.

1.9. Дерева бувають хвойні і плодові.

1.10. Літо буває сухим і вологим.

1.11. Освіта буває технічною і нетехнічною.

1.12. Серед юристів є адвокати та неадвокати.

1.13. Розрізняють конкретні, абстрактні і негативні поняття.

1.14. Фізичні тіла поділяються на тверді, рідкі і газоподібні.

1.15. Годинники бувають електронні та неелектронні.

1.16. Транспорт буває сухопутний, повітряний, водний і автомобільний.

1.17. Держави поділяються на демократичні, тоталітарні та унітарні.

1.18. Науки бувають гуманітарні, природничі, історичні та технічні.

1.19. Розрізняють рабовласницькі, буржуазні та західноєвро­пейські демократії.

1.20. Тварини поділяються на хижаків, нехижаків та домашніх тварин.

1.21.

1.22. Люди бувають багатими, бідними та середнього достатку.

1.23. Друзі бувають хороші, веселі, серйозні, авторитетні, видатні, хворі на грип.

1.24. Небесні тіла - це Венера, комета Галея, астероїд.

1.25. Серед філософів розрізняють матеріалістів та ідеалістів.

1.26. Соціальні революції бувають мирними і немирними.

1.27. Олівці бувають простими і кольоровими.

1.28. Періодичні видання поділяються на газети, журнали, бюлетені і періодичні збірники.

1.29. Політична діяльність може бути конструктивною або деструктивною.

1.30. Герої у цьому творі поділяються на позитивних і негативних.

Завдання 3. Провести логічний аналіз визначення поняття.

Алгоритм виконання завдання:

1. З’ясувати структуру визначення, тобто знайти його дефінієндум і дефінієнс.

2. Встановити вид визначення.

3. Перевірити, чи дотримано всіх правил визначення у наведеному прикладі.

Приклад: Розглянемо визначення: «Газета - це періодичне видання»

Структура визначення:

Дефінієндум'. «газета».

Дефінієнс-. «періодичне видання».

Вид визначення: явне визначення, а саме - атрибутивно- реляційне визначення.

Правильність визначення: порушено правило відповідності: «дефінієндум і дефінієнс мають бути таким, що взаємозамінюються, тобто їх обсяги мають бути однаковими».

У цьому випадку дефінієндум та дефінієнс не є тотожними понят­тями. Обсяг дефінієнса ширший ніж обсяг дефінієндума, оскільки до періодичних видань відносять не лише газети. Отже, можна зроби­ти висновок, що у наведеному прикладі допущено логічну помилку «надто широке визначення».

Вправа 3. Перевірте, чи правильні наведені визначення. Якщо визначення неправильне, сформулюйте порушене правило і назвіть помилки.

3.1. Пізнання - це накопичення знань.

3.2. Редактор - це спеціаліст по редагуванню.

3.3. Університет - це не промислове підприємство.

3.4. Афродіта - це одна з 12 верховних божеств Олімпу.

3.5. Поет - це людина, яка пише вірші та романи.

3.6. Книга - джерело знань.

3.7. Абітурієнт - це випусник середнього навчального закладу.

3.8. Квартет - це музичний твір для чотирьох голосів або інструментів.

3.9. Якщо переміщувати точку на площині на однаковій відстані навколо нерухомої точки, то утвориться коло.

3.10. Слово «алгоритм» означає сукупність правил розв’язання даної задачі.

3.11. Українці - це народ, основною територією розселення якого є Україна.

3.12. Схід - це одна з чотирьох сторін світу і напрямок, протилежний Заходу. Захід - це одна з чотирьох сторін світу і напрямок, протилежний Сходу.

3.13. Додавання - це арифметична дія, в результаті якої отримають суму чисел.

3.14. Ботаніка - це природнича наука.

3.15. Диференційне рівняння - це рівняння, яке містить у собі диференціал.

3.16. Мир - це відсутність війни.

3.17. Об’єктивна істина - це знання, яке не залежить ні від окремої людини, ні від людства в цілому.

3.18. Філософ - це вчений, який займається філософією.

3.19. Кібернетика — це не мистецтво.

3.20. Віднімання - це операція, оберенена додаванню.

3.21. Альт - це низький дитячий голос.

3.22. Совість - це внутрішній суддя.

3.23. Злочин - це суспільно-небезпечне діяння.

3.24. Родичі - це люди, які знаходяться у родинних стосунках.

3.25. Бразилія - це країна несподіванок.

3.26. Байкал - це найбільше озеро світу.

3.27. Матерія - це все матеріальне.

3.28. Гроші - це те, за що гинуть люди, а кури не клюють.

3.29. Уфолог - це драгоман паранормальних феноменів.

3.30. Папуга - це птах тропічних країн з яскравим та строкатим пір’ям.

Завдання 4. Визначити поняття через рід і видову відмінність.

Алгоритм виконання завдання:

1. Знайти найближчу родову ознаку або родове поняття для визначуваного поняття, тобто дефінієндуму.

2. Знайти в межах встановленого роду найближчу видову ознаку або видове поняття для визначуваного поняття.

3. Сформулювати визначення поняття і перевірити, чи дотримано всіх правил визначення понять.

Приклад: Визначимо зміст поняття «.анемометр».

Знайдемо найближче родове поняття для поняття «анемометр». Цим поняттям буде родова ознака «прилад».

Далі, знайдемо в межах обсягу родового поняття «прилад» най­ближче видове поняття для поняття «анемометр». Ним буде видова ознака «бути призначеним для вимірювання сили вітру».

Сформулюємо визначення: «Анемометр - це прилад, який при­значений для вимірювання сили вітру».

У наведеному визначенні дотримано всіх правил визначення по­нять. Тому воно є правильним.

Вправа 4. Визначте наведені поняття через рід і видову відмін­ність.

4.1. Кипіння. 4.2. Пряма лінія. 4.3. Кит. 4.4. Пляшка. 4.5. Метал. 4.6. День. 4.7. Трикутник. 4.8. Озеро. 4.9. Лампа. 4.10. Вірш. 4.11. Бібліотека. 4.12. Вулиця. 4.13. Фільтрування. 4.14. Безкорисність. 4.15. Свобода. 4.16. Гравітація. 4.17. Арифметика. 4.18. Цифра. 4.19. Історія.

4.20. Сонце. 4.21. Аптека. 4.22. Засуха. 4.23. Образ. 4.24. Культура.

4.25. Сміливість. 4.26. Мистецтво. 4.27. Пісня. 4.28. Місяць. 4.29. Література. 4.30. Хвиля.

Завдання 5. Провести поділ поняття за видозміною ознаки.

Алгоритм виконання завдання:

1. Винайти підставу поділу.

2. Знайти члени поділу.

3. Сформулювати поділ поняття та перевірити його правильність. Приклад: Проведемо поділ обсягу поняття «люди».

Для здійснення поділу поняття виберемо підставу—ознаку «ріст».

Знайдемо члени поділу обсягу подільного поняття «люди». Ними будуть поняття «люди високого росту», «люди низького росту», «люди середнього росту».

Сформулюємо поділ даного поняття: «Люди бувають високого, низького і середнього росту».

Наведений поділ поняття є правильним. У ньому дотримано всіх правил поділу поняття.

Вправа 5. Проведіть поділ наведених понять за видозміною ознаки.

5.1. Хліб. 5.2. Сад. 5.3. Праця. 5.4. Школа. 5.5. Місто. 5.6. Мистецтво. 5.7. Рослина. 5.8. Дитина. 5.9. Підручник. 5.10. Родичі.

5.11. Студент. 5.12. Фільми. 5.13. Пісня. 5.14. Гроші. 5.15. Держава.

5.16. Церква. 5.17. Економіка. 5.18. Історія. 5.19. Зброя. 5.20. Тварини.

5.21. Річка. 5.22. Закон. 5.23. Автомобіль. 5.24. Логіка. 5.25. Термометр.

5.26. Рух. 5.27. Населений пункт. 5.28. Спортивні змагання. 5.29. Форма навчання. 5.30. Періодичні видання.