<<
>>

Порівняльна характеристика природної і формалізованої мов

Як уже зазначалося, прогрес у сучасній науці, особливо в логіці, значною мірою пов’язаний із застосуванням фор­малізованої мови. Але, надаючи переваги формалізованій мові над природною, треба підкреслити, що свого сучасно­го вигляду вона набула не одразу.

Хоча з самого початку для вивчення логічних форм і законів застосовувалася фо­рмалізована мова, її первісний вигляд був далеким від то­го, який вона має зараз.

Тому, щоб краще збагнути ефективність методу форма­лізації, треба показати, чому не природна мова (яка також є формалізацією інформації), а формалізована мова стала методом дослідження логічних форм.

Природна мова не могла стати методом логіки з кі­лькох причин. Головні з них такі:

а) багатозначність мовних виразів;

б) семантична замкненість;

в) аморфність, невизначеність правил побудови мов­них виразів і правил надання значень мовним виразам.

Прокоментуємо кожну із названих причин.

З багатозначністю виразів природної мови ми зустрі­чаємося постійно.

Розглянемо, наприклад, кілька суджень:

1. Будь-який трикутник є геометричною фігурою.

2. Місяць є природним супутником Землі.

3. Є гіпотези, які не мають обгрунтування.

4. Платон є давньогрецьким філософом.

Спільним для цих чотирьох судженнь є те, що у них вживається слово «є», яке має, проте, різні значення. У першому судженні — слово «є» позначає відношення включення одного класу предметів до іншого, у другому — відношення рівності, тотожності двох предметів, у третьо­му — існування певного предмета, у четвертому — відно­шення належності індивідуального предмета до певного класу предметів. Тобто, з наведених прикладів стає очеви­дним, що виразам природної мови характерна багатозна­чність мовних виразів, коли одне і те саме слово вжива­ється у різних смислах.

Під семантичною замкненістю мови розуміють си­туацію одночасного існування в мові поряд з кожним висловлюванням його оцінки: «істинне висловлювання», «х визначає у», «хибно», «доведено» тощо.

З цим явищем ми постійно стикаємось у природній мові. І, до певної ме­жі, нам це не заважає досить ефективно користуватися мо­вою. Але коли потрібно досконаліше проаналізувати інфо­рмацію, яку несуть мовні засоби, тоді виникають серйозні труднощі.

Явище семантичної замкненості природної мови мо­жна прослідкувати на парадоксі під назвою «Брехун», від­критому давньогрецьким філософом Евбулідом (ІУ ст. до н.е.).

Евбулід формулює цей парадокс так:

Але ніхто не забороняє продовжити міркування таким чином:

Внаслідок наведеного міркування ми маємо ситуацію, коли логічно правильне міркування приводить до взаємо- виключаючих результатів, які не можна віднести ні до іс­тинних, ні до хибних.

В історії логіки були численні спроби усунути це скрут­не становище, до якого приводить дане міркування. Одна з них зводилася до того, що тут порушується закон достат­ньої підстави. Справді, висновок про те, що все сказане Епіменідом є брехнею, ми робимо, виходячи із тверджен­ня «Епіменід — брехун». Але ж насправді немає такого брехуна, який говорив би тільки брехню. А весь парадокс побудований на абстракції, що брехун говорить брехню, а небрехун говорить тільки правду. В житті так не буває. У брехуна істина перемішана з брехнею. В цьому вся склад­ність.

Отже, дане міркування має хибний засновок, що і є се­рйозним порушенням закону достатньої підстави. Можна навести інші спроби подолання цього парадокса. Але по­трібно мати на увазі, що логіка не займається пошуками того, як ліквідувати цей чи інший парадокс, це по-перше. А, по -друге, ці парадокси не можна і не потрібно розв’язувати. Вони в анекдотичній, загальнодоступній фо­рмі лише вказують на серйозні проблеми, які виникають у світі науки (саме там, де наша думка відривається від реа­льності, полишає грунт конкретних вражень, реально іс­нуючих предметів, властивостей і відношень, де орієнти­рами не можуть бути посилання на чуттєву достовірність, інтуїцію, здоровий глузд).

Наведений парадокс вказує на те, що окрім природної, розмовної мови є мова науки, у даному випадку саме логіки. У цій мові необхідно розріз­няти два рівні: рівень, де описується світ досліджуваних предметів, і рівень, де даються пояснення мовним засобам, за допомогою яких ми описуємо цей предметний світ. Про ці рівні йдеться далі.

Щодо аморфності, невизначеності правил побудови мо­вних виразів природної мови можна сказати ось що. При­родна мова складалася стихійно (у певному розумінні), відповідно до потреб спілкування у процесі діяльності, на­самперед знаряддєвої. Тому немає якихось чітких параме­трів, чому те чи інше слово має таку форму, або чому саме з ним співвідносять певний предмет.

Наприклад, чому слово «дім» має таку послідовність знаків, чому саме це слово позначає цей предмет. У мові ж науки кожен термін повинен мати суворе визначення. А в мові логіки, яка своїм предметом має мову науки (у широ­кому розумінні), і поготів.

3.

<< | >>
Источник: Конверський А. Є.. Логіка (традиційна та сучасна): Підручник для студентів вищих навчальних закладів. - К.: Центр учбової літератури,2008. - 536 с.. 2008

Еще по теме Порівняльна характеристика природної і формалізованої мов: